Дошкольный возраст важен для развития познавательной потребности, которая находит отражение в форме поисковой, исследовательской деятельности, направленной на открытие нового, ранее неизведанного. Наши воспитанники постоянно интересуются различными вопросами, связанными с определением характера погоды, с сезонными изменениями, происходящими в природе, климатическими условиями.

 А наша задача, как педагогов создать условия для самостоятельного нахождения ответов на вопросы воспитанников, что способствует развитию познавательной активности детей.

 Для того, чтобы процесс наблюдения за явлениями погоды сделать интересным, было принято решение  на территорию дошкольного учреждения установить метеорологическую площадку. Чтобы все дети детского сада во время прогулки смогли  воспользоваться оборудованием для наблюдений, приборами для фиксации состояния погоды и состояния окружающей среды.

Она стала важной составной частью работы по экологическому воспитанию дошкольников. Главной целью которой являлось улучшение материально–технической базы учреждения, модернизация предметно–развивающей экологической среды для дальнейшего совершенствования работы по экологическому воспитанию и образованию дошкольников.

Наши мечты сбылись, и в ходе реализации проекта огорожена и благоустроена площадка размером 5 х 5 м², на которой размещено оборудование для наблюдений за погодой и природными явлениями. Метеостанция обеспечивает возможность проведения практических работ, систематических наблюдений за погодой, сезонными явлениями в окружающей среде. Наши воспитанники получают возможность определять погоду с помощью специального оборудования, что вызывает у них огромный интерес.

 19  мая 2022 г. на территории МКДОУ с. Воскресенское состоялось торжественное открытие метеостанции «Маленькие метеорологи».

Но самое увлекательное было ещё впереди. На метеостанции детей встречали Тучка ( Светлана Владимировна Кузьмина) и Солнышко( Елена Валериевна Горбунова).

Сколько загадок, вопросов, заданий они приготовили. Открыв волшебные ворота метеостанции, дети попали не просто на площадку, а в незабываемый мир научных наблюдений и исследований. Ребята познакомились с измерительными приборами (солнечные часы, метеобудка, термометр, барометр, флюгер, ветровой рукав, осадкомер) и рассказали об их предназначении.

 В завершение мероприятия наши герои Тучка и Солнышко вручили журнал наблюдений за погодой и пожелали детям хорошего настроения и успехов в изучении природных явлений.

Теперь, с открытием метеостанции, ежедневно наши воспитанники смогут проводить наблюдения за погодой в определенной последовательности: − определять температуру воздуха в тени и на солнце; − измерять  количество осадков с помощью дождемера; − снимать показания барометра; − с помощью флюгера и вертушек для измерения силы ветра дать относительную оценку скорости ветра (выше или ниже, чем вчера), записывать показания в журнал; − с помощью ветрового рукава определять направление и силу ветра; − выставлять показания на стенде–календаре; − делать прогноз погоды на текущий день; − сообщать этот прогноз погоды педагогам и детям других групп; − изучать вблизи птиц в любое время года, оставлять им подкормку проявляя к ним заботу; − определять погоду с помощью растений–синоптиков.

Проект «Маленькие метеорологи» направлен на развитие у детей любознательности, внимания, логического мышления, воспитывает представление об универсальной ценности природы и создает благоприятные эмоциональные условия при ознакомлении дошкольников с родным краем.

Метеостанция стала изюминкой, маленькой экосистемой нашего детского сада!